的？”“喜
。”“你们刚才是不是上的化学课？”我问周舟。
我背着书包跟在周舟后面
了一间没有课的教室，在靠近后门的两个座位坐下。周舟从书包中掏
英语书、铅笔盒和一包话梅，然后看了我一
，见我正注视她，就说：“发什么呆，还不赶
学习！”周舟见我对着书包发愣，问
：“想什么呢？”我把书包给周舟看，她看过后说：“你的生活还
丰富的。”结果这个下午被我和周舟用来讨论学什么有用，学什么没有用。最后周舟得
结论：她也不愿意学习学校讲的内容，但又不得不去学，所以周舟翻开了笔记本。我却没有失去信念，把书包扔向一旁，毫不客气地帮周舟撕开那包话梅，拿一颗
在嘴里。时间凝固在这一刻。
饿了，老师本来讲完课了，因为没打下课铃非要
完名才让我们走。你看就是那个老师。”周舟指着远
一个正端着饭碗，四寻找座位的中年妇女说。“其实我特喜
，就看学什么了。”“那什么东西没用？”
周舟看着我说：“我有
儿冷。”“没带学习的书。”
我一看，此人正是那个教我们化学的
假发的女老师，她是学校为数不多遵守规章制度的老师，这
遵纪守法只能归结于胆量小，没魄力，怕扣工资。“你想学什么？”
“什么东西有用？”
我们又来到
场，坐在昨天坐过的地方，我问周舟想听什么歌，她说听罗大佑的，我便给她唱起《野百合也有
天》。唱到一半的时候，我停了下来，周舟问：“怎么不唱了，好听的。”“没问题。”
“琴不准，调调音。”我拧着琴
旋扭说“你喜听老狼的歌吗？”“行！”我一
答应下来，尽
这是我最不喜
的事情。周舟问我：“下午有课吗？”
于是我就给周舟从《同桌的你》唱到《
狼歌手的情人》，唱了老狼的大
分歌曲。月亮
挂夜空，两个在减
的女生正绕着场跑圈，硕的
在夜幕下宛如两座黑黝黝的小山包在缓缓移动，其中一个女生停下来对另一个说：“不行了，我没劲儿了。”另一女生
着
气说：“才跑了一圈半，你还想掉
吗！”前者听后只好颤颤巍巍地跟跑在后面，沉重的气声传遍场的每个角落。我急忙打开书包，发现里面除了一
钢笔、两盘打磁带、一些吉他乐谱和一本张超凡的作业外，还有一本《梅里
短篇小说集》，这本小说是我用来打发迫不得已坐在教室里的无聊时光的。上课时候不适合看长篇小说，因为有课间休息，我还要放随梦去厕所找人蹭烟
，那里聚集着全校的学生烟民。正是我伸的那只手，及时揽住了飘至我
边的幸福，后来我吻了周舟。“你怎么这么不喜
学习？”“你每天除了抄作业、吃饭、睡觉，还
什么呀？”周舟和我相视一笑，她
的样
在月光下愈发动人。我回宿舍取来吉他，带着周舟来到礼堂前的草坪，刚要坐下，不知从何
蹦两个外地保安，情绪激昂地用家乡话冲我们喊：“青草依依，踏之何忍！”我和周舟赶跑了去，我心想：青个
，才他妈发芽！下午过得
奇快，不待我把那包话梅吃完，就到了晚饭时间，我和周舟又收拾好书包去
堂吃饭。那两个减
的女生离开场后，我和周舟抵依偎着，周围安静异常，我们听得到彼此的呼
。我萌发了跃跃
试的冲动，
觉自己的心脏在“扑通、扑通”地
动，下意识地咽了一唾沫，将声音降至最低程度，尽力抑制的随之颠动，心脏已经至嗓儿，
燥得想喝
，我的最大努力被用来抑制自己的不安，以免尴尬显
。汗正源源不断地从我的手心渗，脚裹在鞋里焦躁地蠕动着，我克制住的发抖，屏住呼将嘴向周舟微微开启的双
靠拢，周舟低下了…“你带什么了？”
“想学有用的东西。”
我知
下面该什么了。我应该把手放在周舟的肩上，揽她
怀，但如果周舟仅仅是说说而已，我这么岂不是有些不妥，可万一周舟的想法的确如此，而我没有，岂不有损我的男汉形象。经过转瞬间激烈的思想斗争，我在该手时就手和一步一个脚印之间选择了前者，于是我抬起微微颤抖的胳膊，向旁的周舟伸去，搂住了她的肩膀。周舟顺势将倚靠在我的肩上，我闻到周舟秀发散发的芳香。我已有些情不自禁。“我也不知
，明天也没有需要抄的作业。”“还没想好呢，你
什么？”周舟反问我。“没有。”我撒了一个谎，机械系的课程是全校最多的“你有课吗？”
当周舟说她吃饱了的时候，我低
一看，盛
面的碗里除了汤就是漂浮着的几片香菜叶，我都不知周舟是怎么把面吃肚的，看来我刚才一定眉飞
舞，神采飞扬了半天。“我也是勉
直面惨淡的人生。”于是我便将那个女老师教过我们以及她在课堂上
现的尴尬场面讲给周舟听，周舟边吃边前俯后仰地笑。“我还弹吉他、踢球、听歌等等等等，我的课余时间都快不够用了。”
“那我就听你弹吉他吧。”
吃过晚饭，我问周舟：“你晚上有什么打算？”
“凡是不没用的东西都有用。”
“也没有，一起去上自习吧。”周舟说。
“我们现在学的东西。”