听故事，红悦以前也常念故事给我听！”她照着他的说法试了好几次，但就是怎么也
不了状况，这让她觉得很沮丧。“有些是老师希望我学的，有些是我从书上看到后，要求哥哥买给我的…你不喜
？那我们可以换别的…”局，有的，多半只是一通短促的电话，而父亲总是没有嘘寒问
的询问：“功课跟得上吗？新的家
教师有没有比上一个好？这次的成绩有没有哪一科退步了？”拓人很有经验的，为她解释了该有的步骤，辜婕心看着满室
巧的模型收藏，又看着
前看似复杂的拼图，让人难以相信能完成这些细腻动作的，却是
于一个智能受损的大男孩？拓人的情况也许不如他人想象的严重，也许，是他的家人对他保护过度？“在这个屋内，你只不过是个客人，我们的家务事不需要外人的意见；我这样说，够清楚了吗？”
“是他吓坏我了才对。你对他说了些什么？”
星野拓人一见哥哥提
语调，害怕又犹豫的望了望辜婕心，但是，最后他还是选择自己面对。斑中以后的学业，星野御人辗转到了英国、中国等国家…每一次的漂泊都是
于他认为父亲对他的期望，也是他锻炼自己更
的训练；独立“我想留在这里。”
“你先别灰心，刚开始总是比较困难的。”
星野诚，当初为了培养当时惟一的儿
，在星野御人很小的时候就将他送到国外。“什么？”她不懂他所说的意思。
“你怎么可以…就算我们没有任何亲戚关系，那也不代表我不能关心拓人…”
“是吗？谢谢你这么说…”
错愕的两人，不知
为什么星野御人要忽然这么说。在这个家
内，已经许久没有听到这样悦耳的声音，经过的仆人们听见都发会心的微笑。他倏地打开房门，
弟弟的收藏室。“拓人是我弟弟，从他
生后便是我在照顾他，我不可能不知他的想法，他今天的不同，肯定是于别人的‘教导’，他从来不会
嘴的！”“为什么！”他没有听错吧？他向来服从的弟弟，现在却为一个不需要理由的原因，问他为什么？
“这些游戏，是别人教你的吗？”
“你这么说不公平，我也关心他，并不是…”
在一旁见到这一幕的辜婕心，忍不住发表了意见。
“拓人，回你的房间去！”
而母亲，总是说不到两句话便开始哭泣，她说她想来看他，但是又怕到时候会舍不得离开，况且，父亲不赞成她到
国去，他认为母亲会影响到他的学习。“为什么？”
“我不是不喜
，只是我对这个的反应没有你好，你
得很
，拓人。”“我是他最亲的人，我不会伤害他，我也知
怎么对他才是最好的。你现在是以什么
份来参与他的
教问题？你认为你可以代替红悦？”这不会是别人教他的…星野御人很快就知
，这一定是因为辜婕心对他弟弟说了些什么。“你听到了，回你的房间去。”
星野拓人丢下手边的纸片，用以表示他不知该不该有的不满情绪，服从的离开了房间。
“我看看…那就挑这一本好了，《汤姆历险记》！”
“你要先研究一下示范图片，然后利用颜
来将拼图片分类。”“我不行了，我笨手笨脚的，
本就分不清它们该有的位置…”他很
兴得到认同，却也显得不好意思了起来。除了星野御人例外。
“你一定要这么严厉的对他说话吗？你吓坏他了？”
他今天特别早回家，想先看看弟弟正在
什么…由房内传的笑闹声，让他很快的清楚里面的情形…人们总是会选择比较弱势的人攻，就像红悦当初嫁到这个家时一样，她知要摆平他并不容易，于是她就将目标转向弟弟，希望能博取他的认同…辜婕心的心机之
，简直和红悦如一辙！“你想听故事吗？也许，我可以说故事给你听，我说故事很
彩的哟！”时间久了，星野御人的情
慢慢的麻痹了。他开始知他惟一能的，只有把书念好这件事，这是对他以及父母而言最重要的一件事。选定故事之后，辜婕心开始她
彩的陈述！随着剧情时而扬、时而低沉的节奏，还
合着自制的背景音乐…在
张的时候，她会用十足丰富的表情加上肢
语言，惹来拓人的叫喊声，与两人笑闹成一团的声响。因为气愤而不知如何回答的辜婕心，只能木然的瞪视他…然后她很快的离开他的视线范围。
大小一致的曲线…她
本分不清楚到底哪个该在哪里。他有日趋庞大的事业需要全心专注的经营，而他相信他所
的一切都是为了能给这个家更好的环境，以及延续企业生命所必须的计划。但他却忽略了，聚少离多的亲关系，注定了会情稀薄。“你怎么可以这么说？拓人是个人，他不是你的所有品，你凭什么要求他得完全服从你，不
你说的是不是对的？”“辜小
，容我提醒你，虽然在名义上，我们是表兄妹的关系，但在事实上，我们没有任何血缘关系存在，而在红悦死后，我们之间更没有任何亲戚关系可言，我想，你应该很清楚这
才是。”当同年龄的小孩都还依赖着父母的关心与照顾时，星野御人却已经学会如何收拾自己的行李，远赴在
国的亲戚家，独自面对全然陌生的语言与环境。“现在，
上回到你的房间，我待会儿会去找你谈。”罢开始，他一直希望父亲或母亲会有人来带他回家，或者，他们会来探望他，会给他温
的鼓励与支持。但是他不断的等待，却总是换来失望的结